Gérer son départ en retraite

Dates

Nous consulter

Durée et rythme

14 heures, soit 2 jours.

Les journées de formation peuvent être consécutives ou non, selon les besoins et les modalités définies au moment du devis.

Délai d’accès

Formation à la carte.

La date de démarrage est définie au moment de la signature du devis, selon les disponibilités du participant, de l’entreprise et de SB FORMATION.

La formation est accessible après signature d’une convention de formation et acceptation des conditions générales de vente de SB FORMATION.

Les étapes d’inscription sont les suivantes :

  1. Identification des besoins spécifiques du demandeur.
  2. Envoi du programme de formation et d’un devis par SB FORMATION.
  3. Retour du devis signé et acceptation des modalités de déroulement de l’action.
  4. Envoi de la convocation à la formation.
  5. Démarrage de la formation.

Tarifs

Tarif : nous consulter.

Le tarif peut varier selon les modalités de participation choisies : inter, intra ou cours particulier.

Plusieurs modalités de financement sont possibles selon la situation du participant ou de l’entreprise : autofinancement, financement entreprise, OPCO ou autre dispositif mobilisable.

Lieu de formation

SB FORMATION – Dijon
9 avenue Jean Bertin
21000 DIJON

La formation peut également être organisée sur un autre lieu à la demande du client, sous réserve de faisabilité.

Intervenants

Intervenant spécialisé en développement personnel et en élaboration de projet.

Validation

Une attestation de formation est remise au participant à l’issue de la formation.

Cette formation ne conduit pas à une certification professionnelle et ne donne pas lieu à une validation par blocs de compétences.

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap.

Les besoins d’aménagement sont étudiés individuellement avec le référent handicap de SB FORMATION.

Contact : Jennifer BIZET
03.80.70.12.32
jennifer.bizet@groupe-sb.org

Renseignements

SB Formation
9, avenue Jean Bertin 21000 DIJON
03 80 70 12 32
sbformation@groupe-sb.org

Participants

Participant, salarié ou futur retraité souhaitant anticiper son départ à la retraite et se préparer au changement.

Prérequis

Cette formation ne requiert pas de prérequis spécifique.

Méthodes et évaluation

Les compétences acquises sont évaluées au moyen d’un questionnaire intégrant des analyses de situation.

Des temps d’échange et de formalisation permettent également de vérifier la capacité du participant à identifier ses ressources, comprendre les étapes du changement et construire des pistes de projet adaptées.

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La formation Gérer son départ en retraite accompagne les participants dans la préparation de cette étape de transition personnelle et professionnelle.

Elle permet de prendre du recul sur son parcours, d’identifier les changements liés au passage à la retraite, de mieux comprendre les résistances possibles et de construire de nouveaux projets adaptés à cette nouvelle période de vie.

Cette formation ne conduit pas à une certification professionnelle. Elle vise le développement de compétences personnelles, organisationnelles et réflexives mobilisables dans la préparation du départ à la retraite.

Objectifs

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Identifier les étapes clés d’une transition vers la retraite.
  • Analyser son parcours professionnel et les ressources acquises.
  • Comprendre les mécanismes du changement et les résistances possibles.
  • Définir les valeurs, besoins et priorités associés à cette nouvelle étape.
  • Construire un ou plusieurs projets personnels à développer pendant la retraite.
  • Formaliser des pistes d’action concrètes pour préparer son départ.

Objectifs opérationnels

La formation vise à permettre au participant de :

  • Réaliser un bilan de son parcours professionnel.
  • Valoriser ses réussites, apprentissages, expériences et ressources personnelles.
  • Identifier les changements liés à la fin de l’activité professionnelle.
  • Repérer les éventuelles résistances au changement.
  • Donner du sens à cette nouvelle période de vie.
  • Transformer certaines limites perçues en ressources constructives.
  • Imaginer, structurer et prioriser de nouveaux projets.
  • Repartir avec une ou plusieurs pistes concrètes à développer après le départ à la retraite.

Programme pédagogique et blocs de compétences

Bilan de la vie professionnelle

  • Rassembler les éléments significatifs de son parcours professionnel.
  • Identifier ce qui a été réalisé, réussi et appris.
  • Tirer parti des expériences, réussites, erreurs et étapes marquantes.
  • Repérer les compétences, ressources et acquis transférables.

Comprendre les étapes du changement

  • Découvrir le modèle de Hudson et la roue du changement.
  • Comprendre les différentes étapes d’une transition.
  • Identifier la rupture qui marque la fin d’une situation.
  • Repérer les résistances possibles face au changement.
  • Franchir l’étape de fin et accompagner le deuil de la situation précédente.

Donner du sens à l’avenir

  • Clarifier son échelle de valeurs et son système de croyances.
  • Identifier l’impact du changement sur soi et sur son environnement.
  • Comprendre sa représentation du monde et ses leviers personnels.
  • Transformer les limites en forces constructives.

Créer de nouveaux projets

  • Identifier ses ressources personnelles.
  • Transférer une ressource d’un contexte à un autre.
  • Imaginer de nouvelles perspectives.
  • Construire un ou plusieurs projets à développer pendant la retraite.
Nos résultats
Taux de satisfaction des participants
2024
100%
2025
100%
Participants ayant suivi la totalité de la formation
2024
100%
2025
100%
Participants ayant répondu à l’enquête
2024
3
2025
4
Résultats à interpréter au regard du nombre de participants ayant répondu à l’enquête.

Pour connaitre la valeur ajoutée de notre établissement

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